هذه روابط وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بي:
|
المنصة |
الرابط |
| فيسبوك | https://www.facebook.com/usame.saiydan |
| واتساب | https://api.whatsapp.com/send?phone=905334511222 |
| تيك توك | https://www.tiktok.com/@UsameSaiydan |
| يوتيوب | https://www.linkedin.com/in/usamesaiydan |
| لينكدإن | https://www.linkedin.com/in/usamesaiydan |
| تويتر | https://twitter.com/usamesaiydan |
| بنتريست | https://www.pinterest.com/usamesaiydan |
| إنستغرام | https://www.instagram.com/usamesaiydan4 |
| تيليجرام | https://t.me/YouArePAL2 |
————-
هذه أمثلة على روابط تحدثت عني أو نشرت أحد منشوراتي:
|
المنصة |
الرابط |
| مكتبة جوجل (كتبي) | https://play.google.com/books?type=ebooks |
| موقع أرشيف | https://archive.org/details/@user_1247 |
| موقع أكاديميا | https://independent.academia.edu/usamesaiydan |
| موقع اسكتشات – تقرير عن رحلة الإسراء والمعراج | https://www.eskchat.com/article-20343.html |
| ترجمة رحلة الإسراء والمعراج إلى اللغة الملايوية (الماليزية) | https://youtu.be/Lo0B-d84VSg |
| موقع الألوكة – جميع المنشورات | https://www.alukah.net/authors/view/home/10555 |
| مختصر الإجازات الحديثية وضوابطها في وسائل التواصل الاجتماعي الحديثة | https://www.alukah.net/spotlight/0/72481/ |
| ملخص رسالة: الإجازات الحديثية وضوابطها في وسائل التواصل الاجتماعي الحديثة | https://www.alukah.net/library/10787/77428/ |
| أهمية الإجازات والإسناد وضبط المرويات حتى في عصرنا الحالي | https://www.alukah.net/sharia/0/77718/ |
| مراحل نشوء علم الإسناد والتلقي والإجازات | https://www.alukah.net/sharia/0/78194/ |
| المواقع الهامة في مجال أمن المعلومات | https://www.alukah.net/culture/0/78349/ |
| نور العلم وأهمية اللقاء الحقيقي | https://www.alukah.net/sharia/0/78624/ |
| سبب توسع العلماء بالإجازة تمكن طلاب الحديث علما وضبطا | https://www.alukah.net/sharia/0/78898/ |
| الحرص على تقوية الإجازة ونوع التلقي | https://www.alukah.net/sharia/0/79212/ |
| سماع من كان ينسخ وقت القراءة | https://www.alukah.net/sharia/0/80173/ |
| الرؤى ليست مصدرا للحديث والجرح والتعديل | https://www.alukah.net/sharia/0/80489/ |
| حال الصالحين الذين لا يحسنون علم الحديث | https://www.alukah.net/sharia/0/80803/ |
| في الإسماع | https://www.alukah.net/sharia/0/81164/ |
| ضبط المحدث لسماع الطلاب | https://www.alukah.net/sharia/0/81474/ |
| مثبت الأسماء أو كاتب الطباق | https://www.alukah.net/sharia/0/81794/ |
| وسائل التواصل المباشر في الإجازات الحديثية | https://www.alukah.net/sharia/0/82810/ |
| وسائل التواصل غير المباشر في الإجازات الحديثية | https://www.alukah.net/sharia/0/82641/ |
| آداب التلقي والإجازات | https://www.alukah.net/sharia/0/83248/ |
| آداب التلقي والإجازات عبر وسائل التواصل الإلكترونية | https://www.alukah.net/sharia/0/83549/ |
| أخطاء طلاب الحديث في تعاملهم مع وسائل التواصل الحديثة | https://www.alukah.net/sharia/0/84196/ |
| أخطاء الطالبات في تعاملهن مع وسائل التواصل الحديثة | https://www.alukah.net/culture/0/84507/ |
| سؤال وجواب عن وسائل الاتصال الحديثة وخدمتها في العلوم الحديثية | https://www.alukah.net/sharia/0/82949/ |
| نصائح للاستفادة القصوى من وسائل التواصل في مجال التلقي | https://www.alukah.net/sharia/0/84854/ |
| توصيات للنهوض بعلم الإجازات | https://www.alukah.net/sharia/0/85768/ |